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"Solidez en el saber, destreza en el hacer e integridad en el ser"

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Resolución 074 del 26 de enero de 2016 - Resolución 286 del 26 de Junio de 2020

Modelo pedagógico

El modelo pedagógico basado en las inteligencias múltiples busca aprovechar las fortalezas únicas de cada estudiante, este modelo, utiliza una variedad de estrategias de enseñanza para involucrar a los estudiantes en todos los tipos de inteligencias y así mejorar su capacidad de aprender y comprender los conceptos de manera más profunda y significativa. El estudiante como sujeto constructor de aprendizajes es la base del modelo constructivista – activista y para cumplir con la misión del colegio, se deben atender tres tareas básicas en su formación integral: el desarrollo humano, la innovación educativa y pedagógica y la construcción del conocimiento.

Imagen de preescolar

Preescolar

Imagen de primaria

Primaria

Imagen de secundaria

Secundaria

Rector Nombres Apellidos

Propósito

Uno de los principales propósitos de nuestra educación, es brindar a los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades básicas que les permitan desenvolverse con éxito en la vida, sin embargo, la educación basada en las inteligencias múltiples también busca el desarrollo de valores y actitudes positivas, como el respeto, la responsabilidad, la tolerancia, la empatía y la solidaridad así como el fomento del pensamiento crítico y creativo, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo. Esto es importante para formar ciudadanos comprometidos y responsables con su entorno y con la sociedad en general.

Servicios

El Gimnasio Integral Genios de Zipa ofrece a sus estudiantes servicios complementarios a la educación, como parte de una experiencia educativa integral y que tienen como objetivo complementar y enriquecer los conocimientos adquiridos en el aula y proporcionan a los estudiantes oportunidades únicas de aprendizaje, desarrollo personal y bienestar.

Estos servicios complementarios pueden ser proporcionados por la institución educativa o por terceros, entre ellos tenemos:


check-bold Lúdicas: Son actividades de tipo deportivo, recreativo, artístico y cultural, que tienen como objetivo fomentar la actividad física, el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades motoras, el desarrollo de la sensibilidad estética a través de los talleres de arte visual en dibujo, escultura, pintura, etc. así como la inspiración de los talentos artísticos en música, danza y teatro. Con una amplia variedad de cursos y profesionales especializados en cada área y actividades enriquecedoras dentro de un ambiente seguro y saludable, las lúdicas son una forma efectiva de complementar el aprendizaje en el aula y fomentar el conocimiento y aprecio por la el deporte, el arte y la cultura. check-bold Servicios de alimentación: La oferta de servicios de alimentación en la institución educativa, está enfocada en las loncheras y almuerzos que aseguran que los estudiantes tengan acceso a alimentos saludables y suficientes para un adecuado desarrollo físico y cognitivo. check-bold Transporte: Es un servicio que proporcionan empresas privadas de transporte escolar, en alianza con la institución y tiene como objetivo facilitar el traslado de los estudiantes desde su lugar de residencia hasta el colegio y viceversa. Son prestadores que cumplen con todas las regulaciones locales y nacionales relacionadas con el transporte especial de pasajeros, están debidamente capacitados y certificados para ofrecer un servicio seguro, de calidad. check-bold Servicios de orientación y consejería: Estos servicios son proporcionados por profesionales capacitados y tienen como objetivo ayudar a los estudiantes a manejar problemas emocionales, sociales o académicos, y a tomar decisiones responsables y efectivas.

Gobierno Escolar

El objetivo del gobierno escolar es fomentar la participación activa de los estudiantes en la vida escolar y enseñar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo, al mismo tiempo que se les da la oportunidad de contribuir al mejoramiento del colegio y de la comunidad en general.

Mesa de trabajo 79 store-outline Junta Directiva chevron-down

La junta directiva en nuestra institución educativa es el órgano encargado de la gestión y dirección de la institución. Esta junta tiene la responsabilidad de actuar siempre en beneficio de la comunidad educativa y tomar decisiones importantes y estratégicas que garanticen la calidad y la excelencia en la educación ofrecida.

Mesa de trabajo 84 store-outline Consejo Directivo chevron-down

Es el máximo órgano de participación que contribuye al correcto funcionamiento del colegio, su labor está enmarcada en el respeto a la autonomía y diversidad educativa, en el cumplimiento de los objetivos y en el mejoramiento continuo de la calidad educativa.

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La directora administrativa Sandra Vargas Nova es la representante legal de nuestro Colegio, promueve el continuo mejoramiento de la calidad educativa y formula planes anuales de acción para lograrlo.

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La directora Pedagógica Claudia Constanza Vargas Nova es la persona encargada de liderar el área pedagógica en una institución educativa, en la planificación, organización, coordinación y supervisión de las actividades relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje en la institución.

Mesa de trabajo 83 store-outline Consejo Académico chevron-down

Es un órgano clave en la gestión y la mejora de la calidad educativa en nuestra institución, se encarga de orientar pedagógicamente las acciones del Colegio, promueve el trabajo colaborativo y la participación activa de los distintos actores educativos en la toma de decisiones y la implementación de acciones para el mejoramiento continuo de nuestro plan de estudios dentro de la política de calidad de la educación.

Mesa de trabajo 82 store-outline Personero de los estudiantes chevron-down

Promueve el ejercicio de los deberes y los derechos de todos nuestros estudiantes. Vela por el buen nombre de nuestro Colegio, con acciones puntuales como su comportamiento y actividades que apoyen y promuevan la filosofía institucional.

Mesa de trabajo 79 store-outline Consejo de Padres de Familia chevron-down

Su propósito es asegurar la continua participación de todos los padres de familias en el proceso educativo. Apoya actividades artísticas, científicas, técnicas y deportivas, encaminadas al bienestar de nuestros estudiantes.

Mesa de trabajo 81 Comité de convivencia escolar chevron-down

Es una instancia llamada a liderar las acciones orientadas a la construcción de relaciones armónicas y pacíficas en el colegio, se caracterizan por el diálogo, el trabajo en equipo y los procesos de formación para el ejercicio de la ciudadanía, la convivencia y los derechos humanos, sexuales y reproductivos. Promueve el cumplimiento del Manual de Convivencia y media en la resolución de conflictos.

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La coordinadora de convivencia escolar Johanna Andrea Vargas, es quien lidera el equipo encargado de promover la sana convivencia y prevenir los conflictos, fomenta el diálogo y participación para todos los miembros de la comunidad educativa, animando a la colaboración y al trabajo en equipo para alcanzar los objetivos comunes.

Mesa de trabajo 81 Nuestro uniforme chevron-down

Manual de convivencia

En el Gimnasio Integral Genios del Zipa cuenta con un manual de convivencia que establece los derechos y deberes que tenemos cada uno de los integrantes de la comunidad educativa, así promovemos el bienestar de todos, fortalecemos la calidad de la enseñanza, y reforzamos nuestros valores institucionales.

Icono de fichero .PDF DESCARGAR MANUAL DE CONVIVENCIA